我的二年级作文300字

实用的我的二年级作文300字合集10篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的二年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的二年级作文300字 篇1

我喜欢的小动物很多，有小猫、小狗、小熊……不过，我最喜欢的还是那只小猫。

记得是去年夏天，我从外公家里抱来一只小猫。它全身胖乎乎的，两只眼睛绿得像绿宝石。夜里看起来像两颗星星，胡须长长的，爪子特别锋利。它只要看见老鼠，就会像火箭一样飞快地跑过去，一下子把它逮住。

有一次，我正在做作业。听见“吱吱”的声音，我想，一定又是小猫在捉老鼠，只见老鼠向厨房跑去，小猫在后面追，过了一会儿，小猫想出了一个妙计。它假装睡，老鼠“吱吱”叫着，它还是装睡，老鼠想，这样可以过去了。老鼠以最快速度跑过去，小猫睁开眼睛看机会来了。便睁开眼睛跑过去，把老鼠逮住，然后走到一边开心地吃起来。

我家的小猫真聪明，我爱我家的小猫。

我的二年级作文300字 篇2

在我四年的小学生涯里，遇见了好几位令我敬佩的老师，其中一个就是我们现在的班主任——孔老师。她二十多岁，小巧玲珑的个子，白里透红的脸蛋上架着一副近视眼镜，显得很秀气。

孔老师对工作认真负责。记得有一天，她喉咙痛得饭都吃不下，还是坚持给我们评讲练习册，她竭尽全力地用最高的音量评讲，生怕我们听不清楚，落下某一句重要的讲解。她不顾自己的疼痛，不顾自己的辛劳，唯一希望的就是教好我们，让我们从她那里学到丰富的知识，就算再辛苦她也情愿。她那种无私奉献的精神让我非常敬佩。

课堂上，孔老师是个严格的老师。只要她上课，全班同学都规规矩矩的。有一次，我上课走神了，忽然，我发现孔老师那双会说话的眼睛注视着我，好像在说：思莹，开小差了吧？我讲到哪儿啦？我觉得惭愧极了，赶紧回过神来认真听讲。

课间里，孔老师就像我们的大姐姐一样和蔼可亲，她喜欢和我们嘻嘻哈哈的谈笑风生。不管哪个同学去问孔老师问题，她都会不厌其烦地给那位同学讲解。当我们犯错误的时候，她从不会疾言厉色地对我们大喊大叫，从不会吓唬我们，她会耐心的讲道理，讲得我们口服心服。

多好的老师啊！你们说，我能不敬佩她吗？

我的二年级作文300字 篇3

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是一个丰收的季节，秋天是一个多姿多彩的季节，我最喜欢红叶似火的秋天。

天空湛蓝湛蓝的，好像一片广阔的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飞，小燕子们看见了，站在电线上叽叽喳喳的叫着，好像也在讨论着南归的路线，又好像在对我们说：“天气冷了，我们要飞回南方了，明年再见吧！”

秋天来到了山林里，盈盈的秋水，跳动着欢快地音符，唱着秋的赞歌，欢快地流淌。银杏树的叶子好像一把把金色的小扇子，扇走了炎热的夏天，带来凉爽的秋天。枫树的叶子好像一个个红润润的小手掌。一阵秋风吹过，叶子从树上纷纷扬扬的落下来，缤纷的落叶好像给大地披上了斑斓的衣服，踩在上面发出“沙沙”的响声，非常有趣。

秋天来到了田野里，玉米露出了整齐的牙齿，金色的水稻谦虚的低下了头，成熟的高粱好像一片燃烧的火焰，农民伯伯看到眼前丰收的景象，露出了喜悦的笑容，真是一个五谷丰登的季节！

我喜欢这硕果累累的秋天！

我的二年级作文300字 篇4

在我的办公桌上摆放着一个小闹钟，它是我考试得了双百爸爸奖励给我的。

小闹钟像一座黑色尖顶的小房子。它是用塑料做成的.。钟的中央有个白色的表壳，表壳里有1——12个数字，表示12个时刻，跑得最快的是秒针，表示几秒，它告诉我们争分夺秒。它的弟弟分针表示几分。最短的是时针，别看它个子矮，表示的时间最长。最耀眼的黄色针是定时针，它是小闹钟里的专利针，我把它定到几点它就几点响，叫我起床，它真是个能干的小卫士。这四根针真像亲兄弟密切配合，全心全意地为我服务。

每天早上六点半，它准时扯着大嗓门催我起床：“小主人快起床吧，上学时间就要到了。”

傍晚，当我写作业遇到不会做的题时，这时，小闹钟用它特有的语调鼓励我：“怎么了，抓住要点，一个字一个字地细细琢磨，你肯定就能想出解题的好办法。”听了小闹钟的话我脑子忽然开窍了。

啊，小闹钟，你教育和帮助了我，使我懂得了应该珍惜时间，让我养成守时的好习惯，你真是我忠实的好伙伴！这就是我喜欢的小闹钟。

我的二年级作文300字 篇5

有一天，我遇到一只小狗，它奄奄一息的好像快要死了。我连忙抱起小狗往家走，回到家我从冰箱里拿出一块块肉，我把肉放在小狗面前，小狗狼吞虎咽地吃起肉来。它吃完肉舔了舔嘴。这时，小狗说话了，它说：“好心的小姑娘，我会报答你的。”说完小狗就不见了。

过了几天，我上学的时候发现语文书忘记带了，准备回家去拿。我想了想，现在已经七点四十五了，回家去拿已经来不及了。我就哇哇大哭。这时，前几天被我救的小狗出现在我面前问：“善良的小姑娘，你为什么哭呀？”我擦干眼泪说：“我的语文书忘记带了，回家拿来不及了，爸妈也不在家。”说完小狗就不见了。过了一会儿，小狗又神奇的出现在我面前。它把语文书给我说：“我终于有机会报答你了。”说完，小狗不见了。

我高高兴兴的朝学校的方向走去，心里在默默地想，我以后一定要多多的帮助有困难的人或动物，好人总是有好报的。

我的二年级作文300字 篇6

初冬时节，我早上在校门口看到有点发红的云朵，在天空中排着整齐的队伍。神奇的是当我第二节课再来看时，天空一碧如洗没有一丝白云。灿烂的太阳挂在天上，阳光照在我的身上，让我感觉暖洋洋的。校门口的一旁有一排桂花树，枝头上还有一点点桂花正在微微开放，像个害羞的小姑娘。

学校小路的两旁有火红的枫树，红彤彤的枫树叶子像一个个小巴掌。灌木丛里的雏菊黄灿灿的，如同许多小小的太阳，雏菊上面还有只几小蜜蜂，它们好像在采蜜。一位扫叶子的工人正辛辛苦苦的工作。教学楼上长着许多爬山虎，爬山虎的颜色有许多，红色，黄色，绿色，把教学楼装点的更加美丽。这些爬山虎爬满了墙，有的还爬进了我们的教室，它们像是在和我们一起学习。

操场的草地上有些是绿油油的，有些是黄灿灿的。银杏树的叶子有些泛黄了，但还是生机勃勃。我觉得金黄的银杏树也是很好看的。我蹲在草地上仔细观察蚂蚁，它们正为冬天的到来做准备。小朋友们在草地上玩耍，他们有的跑，有的跳，还有的在草地上打滚，开心极了。

我的校园真是太美了！

我的二年级作文300字 篇7

每个人都有自己喜欢的人。如果你们要问我最喜欢谁，我会不假思索地说：“妈妈。”如果你要问我为什么，很简单“世上只有妈妈好……”

我的妈妈很漂亮，有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一双灵巧的手。

妈妈善于帮助人，是我最敬佩的。在我家的对面住着一位老爷爷，他大约70多岁了，据说他的儿女都在外地工作。妈妈每次有空的时候都会到那位老爷爷家去看看。

有一天，妈妈下班比较迟了，她还是先到老爷爷那里去看看。妈妈推开门时，似乎闻到一股异味，妈妈看见老爷爷在那里吃昨天的剩饭剩菜，便对老爷爷说道：大爷，你怎么可以吃剩菜剩饭呢？”老爷爷说：“家里没米了，而且今天身体不舒服……。”妈妈说：“如果家里有事就和我说，以后不能再吃剩菜剩饭了，会吃坏身体的。”还跟老爷爷说：“今天的晚饭，您就别忙了，我做好给你送过来。”

我真为妈妈的善良感到骄傲！我爱我的妈妈。

我的二年级作文300字 篇8

一直对湘潭人口里的“城里头”没有什么好印象。每天，我穿梭在这条老街上，脚下踏着的是青得发亮却坑坑洼洼的石板路，眼前看到的是高矮不一、鳞次栉比的各种老房，手摸到的墙壁也是水泥脱落、斑驳破旧的模样，就连偶尔从小巷里抬头望到的天空，也总觉得灰灰蒙蒙，不像“城外头”那么明亮。

然而，自从那天举行过主题班队会“我眼中的城正街”以后，我的思想完全改变了——原来，是我有眼不识泰山！这条老街历史悠久，名胜古迹颇多：“文庙”全国有名、“唐氏义门”恩周四县、“刘道一烈士”名垂千古、“抗日阵亡将士纪念碑”巍然耸立……

从那以后，每次走在这条老街上，我的心里总会漾起一股自豪与骄傲之情：文庙里祭祀孔子时盛大而恢弘的场面让我神往；刘道一烈士“即便我身死千次，也绝不招供一字”的英雄气概令人感动；抗日阵亡将士们抛头颅、洒热血、视死如归的革命精神让人敬佩；还有唐氏一族的捐谷义举给老街人民带来的无上荣光，三义井悠久而美妙的传说让人浮想联翩——

我骄傲，我住“城里头”！我自豪，我是老街人！

我的二年级作文300字 篇9

我的爸爸是一位教师。他的身体十分魁梧。爸爸长着一张“国”字脸，高鼻梁，鼻梁上架着一眼镜，透过眼镜，可以看见一双炯炯有神的大眼睛，散发着一种博学睿智的光芒。

平时，爸爸总是穿着一套西服，一讲起课来，颇有学者风范。爸爸从事教育工作20多年，应该算是个资质深厚的教师了。别的学生来问问题，他只要瞟一眼，思考一下，这道题目就解出来了。

在家时，爸爸讲话，讲着讲着，嗓门就大起来了，好像跟学生讲课似的。有时，我对他说：“爸爸，在家时讲话不必那么大声。”爸爸却说：“我心地坦荡，，事无不可对人之言。”真是既好气，又好笑。

爸爸爱喝酒，酒后特别能说。那可是话匣大开，口若悬河，能纵横世界九万里，古今上下五千年；家事，国事，天下事，讲的滔滔不绝；天文，历史，地理，真是无一不通。那雄心壮志伴着酒气一块冲向云霄，把他要说的，说的是淋漓尽致。我这个小听众在旁边，听得也是五体投地。

爸爸的知识相当丰富，我为他感到骄傲。

我的二年级作文300字 篇10

一头乌黑坚挺的头发，一双明亮有神的眼睛，一个不高扁平的鼻子，一张圆圆的大脸，个子不高也不算矮，因为我坐在我们班级最后一排，与众不同的是我有一个大嗓门，每次早读时我的声音都非常响亮，在整个班级声音里我的声音是最响亮的那一位。这个就是来自育瑞实验小学二年级的一位“小帅哥”。

我的爱好和班组级大多同学一样：爱玩游戏、爱画画、爱看漫画书，但我最喜欢的还是下象棋。在我小的时候我就开始对象棋感到好奇，棋盘上红黑方16个棋子是如何发生战争？怎么“将/帅”能坐镇指挥“車/馬/炮/象/小卒”？如何让車走直线、馬走日、炮隔子打？还有就是各种战术“馬后炮、双車搓”怎么就能让“将/帅”失去自己地盘的控制权？每次放假回老家时，我都会请外公和我来一盘，只是我的棋技不高，时常是外公让我赢了。渐渐长大的我，妈妈让我去红黄蓝和高手老师学习，进一步激起我对象棋的爱好，发现象棋的奥秘越来越多，现在只要我有时间就会找棋友们来一局，虽说有时败的很惨，但我也能从中发现每个棋子走向的乐趣。

我是一个象棋好者，如果你也想和我来一局对弈，请记得来育瑞小学找我呀！