一校一案线上教育教学方案(精选5篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的一校一案线上教育教学方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。
一校一案线上教育教学方案(精选5篇)1按照xx教办发[20xx]xx号《xx市教育局关于做好20xx年秋季开学中小学线上教学工作的通知》,结合xx教育集团阳光育人办学理念,在全面做好疫情防控工作的基础上,实现学生身心健康和有效学习两不误,特制定线上教学实施方案。
一、总体目标、原则
(一)坚持停课不停学。
线上教学是防控疫情时期的特殊安排,开展线上教学是防控疫情的需要,是落实“停课不停学”的主要方式。
(二)坚持“五育并举”。
要着重加强学生爱党爱国爱人民教育,着重体现专题延伸拓展、研究性学习、经典名著阅读、居家体育锻炼,开展美育活动和居家劳动等,做到“五育并举”。
(三)坚持“双减”原则。
线上教学、线上辅导做到时间服从质量,体现双减原则。
(四)坚持监督检查。
学校督查专班要及时发现并纠正教学计划不合理、未按计划教学、教学时间过长、作业量过多等问题。
(五)做好起始年级有关工作。
实施入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
二、成立学校线上教学专班
为确保线上教学有序、有效、有法、有责开展,xx小学成立线上教学统筹专班、督查专班、管理专班、信息技术保障专班、宣传专班。
[线上教学统筹专班]
具体职责:全面负责线上教学工作的统筹安排。
[线上教学督查专班]
具体职责:全面负责督查教师线上工作情况及家长对线上教学的意见或建议。
[线上教学管理专班]
具体职责:
1、具体负责各校区的线上教学、线上辅导工作。
2、组织教学主任、学年组长、学科组长统筹规划线上教学要求、线上教研任务、制定线上教学计划。
3、全面监管线上教学。细致安排教学领导走进班级直播间听课、检查、反馈、评价、总结,形成闭环管理。
4、负责组织评议、评估授课及作业反馈效果,提出修改建议。
5、策划组织开展教师线上研训,开展岗位大练兵序列活动。
6、监管教师居家办公状态,做好考勤等工作。
[线上教学信息技术保障专班]
具体职责:全面负责调配信息技术人员,保障线上直播顺畅,保障录制微课质量。
[线上教学宣传专班]
具体职责:各大媒体宣传报道。
三、线上教学工作开展的
步骤及要求内容
(一)前期准备
1、全体教师准备教学资源,在年组集体线上备课基础上根据班级学情进行自主备课,集体教研要统一教学进度,统一教学内容,统一教学形式。
2、直播媒介:腾讯会议。全体班主任老师申请班级腾讯会议号,学校备案发布科任教师,全体教师做好直播技术准备。
3、全体教师认真备课,严格按照线上教学时间安排表按时进行线上教学。
4、提前运行调试。信息技术保障专班协调全体授课教师,提前运行调试设备及所用教学课件,确保线上教学顺利进行。
(二)直播授课实施安排及要求
[课时安排]
1、线上教学从xx月xx日开始,每周周一至周五。
2、全学科直播授课,每节直播课30分钟。
[作业要求]
1、严格落实“双减”政策要求,按文件规定控制完成学生作业时长。
2、规范作业布置,创新作业形式,并及时批阅、更正、答疑,确保线上教学的效果。
[新一年适应期线上课程方案]
为确保一年级新生平稳度过适应期,学校多次组织一年级任课教师培训活动,提前进行全面的工作部署。经多次以“五育并举”为核心理念的研讨过后,为一年级小豆包制定了专属线上课程方案。
(三)教学纪实
写好线上授课日志,内容可以简短,如授课内容,授课形式,效果及反思,学生作业反馈情况等。
四、线上研训安排
1、xx月xx日召开全体教师“线上教学工作会议”,明确新时期线上教学重要性,部署线上教学各项要求。
2、xx月xx日前开展各学科、各学年组“线上教学集体教研”,统一备新课标、备教参、备教材、备学生、备作业、备课件、备直播小技巧等。
3、每周五围绕“课例研究”“线上教学亮点分享”等主题,总结提炼典型经验与做法,不断提升线上教学和线上辅导质量。
4、组织“线上无界杯特色教学技能大赛”。
5、各学科组分别开展一次线上特色专题教研。
五、相关要求说明
1、线上教学是教学改革发展的大势所趋,各位老师要在实践中不断摸索,总结提升,不断提高水平,提升教学实效。
2、线上教学管理专班(即教导主任和教研组长),每日不定时进入直播间巡查听课,第一时间掌握线上教学情况,进行“双减”提质增效等教学常规工作的监控和管理。并组织评议评估授课及作业反馈效果,提出修改建议,做好相关记录。
3、授课前教师需做充分准备,不可随意拼凑,不得转载或转发含有广告、暴力等不和学生适宜的内容,合力利用网上课程资源。
4、尽量减少学生用电子设备的时间,减少作业量,保证体育活动时长、保证睡眠时长、保证每天上下午各做一次眼保健操。
5、切勿增加负担。
线上教学期间,任何教师不得强行要求学生每天线上“打卡”点名,不得强行要求学生上传学习视频、作业及打印作业,不得向家长布置作业。要坚决杜绝超前教学、过度要求等行为,保障学生身心健康。学校领导小组分年级到各班级进行线上学习和线上辅导的督导检查,发现问题,及时处理,及时纠正。
6、关爱特殊群体。
要加强对奋战在疫情防控一线的医务人员子女关心关爱,安排以班主任老师为主、科任教师为辅开展线上教学辅导和心理辅导,解决一线医务人员的后顾之忧。做好父母不在身边陪伴的低年级学生、家庭经济困难学生的教学辅导工作,安排校领导和党员先锋员与其对接,确保不丢掉一名学生。
7、疫情防控纪律要求:
班主任须告知全体家长,不得让学生参与任何形式线下辅导培训活动,疫情防控期间号召学生减少外出,居家学习。
疫情当前,xx全体教职员工勠力同心,众志成城,力求完美做好线上教育教学工作,做疫情下幸福教育的奠基者、急先锋。
一校一案线 ……此处隐藏5859个字……络学校与各学科、班级,协助做好线上教育教学工作。年级组长:负责本年级线上教学计划制定和教学落实;
教研组长:收集本学科教学相关信息。
各教研组长及备课组长(教学内容与录播精品课质量把关)
信息技术教师:负责线上教学技术操作,业务指导,教务协调、教学常规检查、教师的线上授课检查等工作;
2、在线教学各学科责任人:
xxx(语文)
xxx(英语)
xxx(数学)
xxx(物理、化学、生物)
xxx(道法、历史、地理)
xxx(音体美)
3、在线教学具体落实人:全体科任教师
全体科任教师职责:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。
(1)设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送学科学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料),班主任和任课教师与家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习,认真记录与学生交流的情况。
(2)录制微课视频,对学生进行网络教学和直播答疑,或发讲课视频,或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)
(3)对于没有安排录制直播课的科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业。
学生在家自主学习的内容,以“学练锻结合、读写做结合”,想方设法让学生们学有所获。
4、在线教育责任人:全体班主任
具体职责:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料;通过QQ群、微信群、企业微信群及手机短信与家长联系,发布线上教学通知,教育学生认真学习、合理利用时间,劳逸结合。强调在家自学的注意事项、安全及疫情防控事宜、以及师生沟通的方式和方法等,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食鸡蛋、牛奶、蔬菜水果和清肺食物。
三、线上教学工作平台
1、中小学生可以通过“国家中小学智慧教育平台”进行学习,该平台资源免费,涵盖了小学到高中各年级全部课程,网址请扫二维码:
2、xx省“互联网+教育”大平台。
3、xx十六中学企业微信直播上课。
4、钉钉等办公软件。各年级可利用相关软件开展直播。
5、各备课组根据学情推荐合适平台与学习内容,老师学生同步学习。
6、备课备考教学资源网站。网址:/
7、作业布置与批改在学校企业微信等相关软件进行。
8、加强技术协调。充分依托大数据、人工智能等新型信息技术和现代化教育手段,探索建立和运营各种规模各种类型的“网络学校”和“网络教室”“xx教育大平台”()提供基本的网络教学服务,我校可自行选用。
四、课程及作息时间安排
1、课程安排
根据在校课程表,分年级进行适当调整。
总体思想:初三,初二重点保障毕业学科课时教学;结合在家实际情况,因地制宜,因时制宜,安排音体美,劳动教育等素质教育课程。
2、作息时间安排
根据以下时间安排表完成每天各科老师布置的学习任务,其余时间学生根据自身情况查漏补缺并完成体育训练作业。
五、工作要求
1、各年级以学校方案为依据,要根据年级实际情况,结合线上教学具体实施措施落实到位,尤其初三年级和初二年级,中考时间越来越近,一定科学计划好复习进度,指导学生搞好复习备考工作。
2、各备课组要正常开展“三备一研”网上研讨活动(每周一次,有记录),精心选择线上教学内容,不能简单了之,要根据本年级学生实际,有针对性地指导学生利用线上教学平台进行学习,并命制相应练习题以巩固学习效果。
3、请各班级一定要将学校和年级的各项工作要求贯彻落实到每一个学生,确保学习任务落地落实。
4、即日起,所有老师要完全进入工作状态,居家办公,配合学校、年级和所教班级的工作安排,力所能及地完成所教班级的线上教学工作。
5、所有老师都要按上课进度备好课(包括复习课),写好教案(导学案),复学时将教案交教务科检查。
7、其他事项(所有年级教师、学生)
(1)、坚持锻炼。每天保证至少锻炼一小时,持之以恒,做终身运动者。适量的体育运动对同学们的体能、精神状态以及意志力的锻炼都有积极作用。最重要的是,随着身体机能的加强,精神状态渐佳,会促进学生形成高效、专注、持久的学习状态,并且考生的记忆力、意志力都会有明显的改善。
(2)、加强阅读。脚步到不了的地方,阅读可以到达;眼睛看不到的远方,阅读可以带你看到自身未曾经历过的那些经历,阅读也可以带你感受。(阅读书目及指导附后)
(3)、规范书写。“字如其人”,写字好看的人,中考会多出不少“卷面分”,且终生受用,比别人多一些机会。每天安排一定时间中、英文书法练习,形成习惯。
六、考核评价
1、教师组织、参与网络教学计入教学工作量,学校各部门将利用调查问卷、教案检查、会议纪要等进行检查跟进,在年度考核、评优、绩效工资分配时统筹考虑。
2、复学后,根据各年级实际教育教学情况,学校将在学生中开展各种比赛或展示活动,如跳绳比赛、书法比赛、阅读大赛、家庭劳动展示活动等。
一校一案线上教育教学方案(精选5篇)10实施说明
(一)对于七年级新生,不能因为没有报到而停止线上教学。教导处将具体学生人数平均分配到十三个初一班。原有的十二位七年级班主任每人抽出五名学生到xx老师班上,组建一个新的班级,至此,七年级班主任迅速开展工作。
(二)各班主任利用班级微信群,借助有效的网络信息工具安排指导好学生的学习和生活。班主任不仅要关注学生的学科学习情况,更要指导学生在家科学健康地生活,积极参加运动锻炼,参加家务劳动,养成有规律的学习生活习惯;班主任还要开展疫情防控教育,指导学生增强自我防护意识,减少感染疾病的风险。网上教育以生命健康、疫情防控、爱国主义、经典诵读、习惯养成等内容为主,向学生宣讲中国特色社会主义制度的优越性,增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感,增强学生勇于担当、甘于奉献的时代责任感和使命感。
(三)建议教师通过线上学习国家中小学智慧教育平台、xx中小学智慧教育平台(。cn)、安全教育平台指导帮助学生选择适宜的学习资源。
(四)各科任教师根据本学科的知识回顾内容和预习安排,每天每科进行20分钟左右的练习,再由教师进行群内答疑指导,学习资料可提前发到学习群里,也可以先做好PPT,适时推送进群里。
(五)语文、英语学科教师群内推送每天的早读内容,做好引导,让学生在努力的同时看得见努力的方向。
(六)每天安排特定的时段给学生,让学生进行体育锻炼,体育教师为学生安排锻炼任务。
文档为doc格式