活动计划

【必备】活动计划范文集合四篇

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的活动计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

为了更好地展现城区妇女的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立城区妇女形象，并培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，特举办此次趣味运动会

一、活动时间：

20xx年3月8日

二、活动地点

城区政府大院后院

三、参加人员

区属各单位的妇女、社区妇女

四、活动项目：

1、拔河(每队10人)

比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则：

比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、蹲跳接力(每队8人)

出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则：

(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。

(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。

计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、穿针引线。

方法：

若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。

规则：

(1)必须用一条线穿过五个针孔，否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成，如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。

五、评分细则：

比赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为最高分

比赛设个人奖：每一项活动取前三名。

活动计划 篇2

一、指导思想

积极响应全国少工委精神和上级教育局关于暑假活动安排的要求，引导队员们从校园走向自然、从家庭走向社会，通过在学校家庭、社会、自然中各种丰富多彩的体验活动，达到增知识、长才干、明道理、学特长的目的，从而过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。

二、加强暑期工作领导，成立暑期工作领导小组，各自明确职责，抓好暑期各项工作。

组长：谢学农

副组长:俞丽王燕

组员：毛明俊邓枫陈瑛徐卉华燕

杜荣舒鸿雁袁艳刘雪梅张芜霞

吕敏史海星施静董思媚夏月明

三、具体安排

1、加强法制教育，增强安全意识

7月4日上午举行学期结束会，校长通过广播总结一学期的工作，而后对全校学生提出暑期要求每位学生做到“五个好”（遵守作息制度好；暑假作业完成好；确保卫生安全好；家务劳动完成好；健康运动身体好），重点进行遵纪守法教育和安全知识教育，最后各班主任根据班级实际情况布置暑期要求，同时每个学生下发《给家长的一封信》（附后），要求家长指导管理好学生假日工作。

2、积极参加社区活动

7月6日学生到所在社区报到，服从社区的安排，积极参加社区组织的各项活动，进行“交通安全”、“防火、防盗”、“用电安全”、“防食物中毒”、“防溺水”等安全教育，学校做好和社区的联系工作，为社区活动提供场所。

3、做好家校联系工作

对假期中有可能出现的有违纪现象的学生，班主任进行摸底排查，充分利用“家校路路通”和家长经常保持联系，及时知道学生的假期活动情况，同时做好家访工作，以取得社会、家庭的力量，齐抓共管，确保学生离校不离教。

4．“我心中的芜湖”征文比赛

（3—5年级，开学每班上交10篇征文）

5．“我心中的芜湖”区级演讲比赛

（7月上旬区级比赛，三到五年级每班报一名同学参加学校初赛，经学校筛选推选两名同学参加区级比赛）

6．镜湖区雏鹰假日小队，三-五年级每班按照同学意愿，自由组合，至少两个小队（每队5-7人）进行社区活动。

（注意：开学须上交小队活动表格）

7．留守儿童夏令营。

（从四五年级各班留守儿童后选名单中，选出一人参加区举办的留守儿童夏令营）

8．与汀棠社区合办“为纪念建国60周年红歌会”合唱比赛

（组织三-五年级家住汀棠社区的同学参加合唱团，8月中下旬参加区级比赛）

9．“小手拉大手，文明伴我行”系列活动

a“火眼金睛看文明”摄影作品展（3-5年级同学参加，8月10日返校日上交摄影作品）

b“文明使者在行动”假日小队（3-5年级同学，每位参加的同学须填写表格，开学时上交大队部）

c“文明家庭”的评选（9月初通过各班学生申报，评选文明家庭）

10．暑期八一慰问，慰问武警部队官兵

（8月上旬，安排四（1）班部分同学参加）

11返校日安排

（上午9点——10点半）

返校日时间

返校班级

辅导老师

7月20日

一（1）班

一（2）班

一（3）班

三（1）班

三（2）班

三（3）班

毛明俊邓枫陈瑛杜荣俞培

舒鸿雁易晓艳

袁艳王万成

8月10日

二（1）班

二（2）班

四（1）班

四（2）班

五（1）班

五（2）班

徐卉汤浚华燕王静

刘雪梅王家荣

张芜霞

吕敏韦妮娜

史海星计婷

活动计划 篇3

主办：桂林电子科技大学设计系

承办：设计系第三届团委、学生会

总顾问：葛俊杰(老师)

总监制：李卓羿

一、活动时间：xx年13日 至19日

二、活动对象：桂林电子科技大学设计系全体女生

三、活动口号：“多彩女生，活力四系”

四、活动目的：通过此项活动的开展，让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌，同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。

五、活动内容

(一)活动名称：真心祝福

负责部门：女生部

活动主题：表达我们对女教师的.

活动对象：设计系所有女教师

活动内容：女生周不仅属于在校的设计系女生们，同样也属于为我们默默奉献的导师们。女生周开始当天，我们会为设计系所有女教师，送上一只康乃馨，以感谢她们对我们的栽培

(二)活动名称：我们的许愿墙

负责部门：社团部

活动主题：宣泄压抑的心情，表达内心真实感受想法

时间:3月13日-19日

地点：20栋门口或大厅

活动对象：设计系所有女生

活动内容：学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔，全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上，然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。

(三)活动名称：温情传递

负责部门：体育部 学习部

活动主题：发放祝福、播洒快乐

时间:周一至周五11:30-12:30

地点：男生宿舍大门口，食堂

活动对象：设计系所有女生

活动内容：你写祝福我来送，用各种颜色色卡纸剪成各异的形状，如叶子，心，苹果，大树等，发放给过路的学生，收集他们写下的祝福或礼物，并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师)，我们将为他们送上。

(四)活动名称: 布艺diy大赛

负责部门：文艺部

活动主题：展示女生们精湛的手工能力，丰富设计系女生们的课余生活

地点：女生宿舍门口宣传栏南侧

活动对象：设计系所有女生

活动内容：4月10日-13日于20栋大厅报名

同学们通过自己针线手艺活，把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品，小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹，针线等)，制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制，把最后同学们做好的物品展出，评选出最棒的手工匠，冠亚季军，颁发证书以鼓励。

(五)活动名称:旧物换新人(跳蚤市场)

负责部门：外联部 社团部

活动主题：旧物换新人----跳蚤市场

地点：女生宿舍大门宣传栏南侧

时间：周二至周日中午11：30-1：00，下午5：30-6：30

活动对象：设计系所有女生

活动内容：女生们爱美的心，使得她们拥有很多装饰自己的小挂件，或心爱的饰品，或是私房收藏等，但东西多了，就算再爱不释手，也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台，帮助和协助她们出售自己闲置的物品，服务于女生。

(六)活动名称:女生周特别服务

负责部门：生活部

活动主题：帮助女生们解决生活上小问题

地点：女生宿舍内

时间:4月13日-17日下午3:00-5:00

活动对象：设计系所有女生

活动内容：一周的时间，全心全意为女生们提供定时及时的周到服务，帮助上门维修电脑，解决宿舍疑难问题等。

(七)活动名称:健康知识普及

负责部门：学习部

活动主题：你的健康我来关心

地点：20栋大厅左侧楼梯口的黑板

活动对象：设计系所有女生

活动内容：一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容，健康，美容，时尚，饮食，瘦身类。

(八)运动女先行，气排球大赛

负责部门：体育部

活动对象：08级女生

活动时间：4月18日(周六：上午各班小组赛，下午决赛评出优胜队)

活动地点：排球场

活动方式：以班级为单位，每个班组队，5人一组，进行专业混战的“气排球”大赛，最后选出优秀团队一个，团体第一名,第二名,第三名各一个，并颁发奖状。

(九) 旧貌换新颜，美化我的“家”

负责部门：生活部 女生部

活动对象：设计系全体女生

活动时间：活动周的周一至周五

活动内容：为营造良好的宿舍文化生活氛围，增强各宿舍凝聚力，发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多的发挥创造自己的空间，充分展现我系学生风采，力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌，结合自身专业，用大家睿智的头脑，灵巧的双手，来点缀自己的生活空间，美化我们的“家”，做到宿舍整体美观大方、得体，健康向上。

设计系团委、学生会

xx年4月7日

活动计划 篇4

一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长，副组长统筹规划，充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间，根据居民群众的不同喜好，组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

二、社区文化活动室向居民群众开放，利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

三、坚持以群众为主体，积极发动引导居民广泛参与社区文化活动，每星期安排棋艺切磋，健康服务，健身锻炼，学习交流，书法之家，戏曲平台等。

四、加强社区图书室建设，为居民提供学习的条件和场所，改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊，并建立固定的宣传阵地，以丰富群众文化知识。

五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍，中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等，坚持每天开展形势多样，内容丰富的各种文体活动，繁荣社区文化，提高居民文明意识。

六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动，展示社区文体风采，使小区居民文化生活更加丰富多彩。

七、积极创办“健身路径”，经常开展室外晨练健身活动。

八、加强对文化活动场地的监察工作，严禁黄、赌、毒现象的发生。

坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展，努力搭建社区居民健身休闲，文化、学习交流的平台，营造了健康向上的社区文化氛围，增强居民群众对社区的归属感和认同感。