五好少年优秀事迹材料

时间:2024-08-03 13:50:46
五好少年优秀事迹材料范文(精选7篇)

五好少年优秀事迹材料范文(精选7篇)

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的五好少年优秀事迹材料范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  五好少年优秀事迹材料1

xx,女,水师中学七年一班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是xx留给每个师生的印象。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。

一、学生勤奋,关心集体。

她上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。她对待自己的学习能严格要求,精益求精,认真完成各科作业;平时能利用课外时间广泛阅读,大量积累,扩大知识面,补充营养,学习成绩一直名列前茅。她是班上的语文课代表,她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她会经常参加班级和学校组织的一些活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。她对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。作为班干部,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。

二、孝敬父母,尊重师长。

在家,她尊敬父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。在校,她也是老师的好帮手,经常帮老师做事,分担老师的重任。她做的并不是很伟大的事,只是平常的小事。但正是这平凡的小事,彰显了xx同学有一颗金子般的心灵。

三、关心社会,奉献爱心

老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生,作为团员,积极参与各种社会活动,在假期中,到孤寡老人家里慰问,进行义务劳动,得到老人好评。

四、曾获得主要奖励

优秀学生干部,“勤俭节约”好少年称号,绘画大赛优秀奖,校硬笔书法比赛一等奖,校作文大赛一等奖。她就是这样一个极普通却又不平凡的女孩,用自信书写着自己的青春。

  五好少年优秀事迹材料2

姓名:xxx

性别:男

所属地区:纳溪区东升学校四年级一班

简介:妈妈病重,他细心护理。稚嫩的肩膀,坚强地担当。他的脸上看不到厄运和苦难,有的是自信和阳光。纵使大海为墨,长空为墨,也写不完对母亲的深情。十岁的小男孩子杨世业,把孝心化为行动,用爱谱写着一曲动人的孝老爱亲之歌。

【孝心故事】

五年如一日照顾因病下肢瘫痪的妈妈,为妈妈梳头、洗脸、喂药、穿衣服,盖被子,样样事情都打理得妥妥帖帖,他把照顾妈妈当成了每天的习惯,样样事情做起来熟练、自如。你会想到这些事情的主人公是一个年仅十岁的孩子吗?他就是纳溪区东升学校三年级一班的学生杨世业。

今年十岁的杨世业,妈妈在五年前,因类风湿关节炎不能正常行走。杨爸爸白天在工地上奔波、流汗,中午按时回家做饭给妻小吃,晚上帮妻子擦拭身体、按摩腿关节、洗衣服。在爸爸的榜样示范下,杨世业也主动加入到照顾妈妈行列中。爸爸喂妈妈吃药时,他就守在旁边。仅三四次,就记清楚了,哪些药该吃多少?按时喂妈妈吃药、帮妈妈梳头、给妈妈穿衣服、做饭,慢慢的,这些事情他全学会了。杨爸爸再也不用中午急冲冲地赶回家。

五年来,杨世业已经把照顾妈妈的各样事情融入了每天的生活。每天不用提醒,不用暗示,该到吃药时间,会准时把开水和药送到妈妈手中;一看电视,就会帮妈妈按摩,捏捏腿。早上杨世业起床时,会麻利地帮妈妈穿上衣服、鞋袜、洗脸、梳头。待爸爸把早饭做好了,他也把妈妈收拾妥当了。

如今,杨世业每晚和妈妈一起睡。妈妈有起夜的习惯,他会扶起妈妈,把妈妈移到解手的椅子上,待妈妈解完手上床躺好,为妈妈盖好被被褥,他去公共厕所把小便倒掉后再回来睡觉。

当问及杨世业为什么小小的年纪就这么有孝心时,杨世业的回答是:妈妈给了我生命,为妈妈做一些力所能及的事,是我应该做的。

  五好少年优秀事迹材料3

我叫xxx,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

  五好少年优秀事迹材料4

我是一名八岁的少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的伟大理想。在我很小的时候,妈妈就开始教我弹电子琴了,每晚临睡前进行复习。通过学习我的弹琴的指法熟练了很多。在今年的阳光少年才艺比赛中获得一、二年级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。

在老师的教导下,我在学习方法上也有了很多收获,例如一定要学会自己检查作业习题。这是因为,如果一直依赖家长检查,自己就不会认真起来,认为即便粗心做错也会被家长发现。但考试时,没有别人帮助,只能靠自己。在一年级上学期期末考试中,我自己检查出了两道错题,及时改正,最终取得好的成绩,获得优秀学生称号。

学道无早晚,进德无先后,道德是做人的根本。只是学习好,但没有好品德,心里只有自己,不能团结帮助他人,就不是一个全面发展的少先队员,也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”,是我国的传统美德。对辛苦照顾我们的长辈,我们应该从心里感谢他们,主动承担家务活,学会照顾自己,为他们分忧;对辛勤工作的老师,我们应当认真学习,以优异成绩来回报师长;对需要我们帮助的人,应当积极伸出援手,献出爱心。别看我年龄小,也可以从小事做起,证明我们的实力。操场上,主动扶起不慎摔倒的同学,不打闹吵架;生活中,认真遵守对别人的承诺,借东西及时还,爱惜借阅的图书;学习中,按时完成作业,不粗心,不迟到早退,接受别人的帮助要礼貌地说谢谢!这些好的习惯,积累的多了,就会培育我们良好的品德,正如清澈的湖里流不出浑浊的水。

以上是我的快乐成长事迹介绍,与同学们相比,我还有很多方面需要继续学习进步。相信在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为xx爷爷所期望的“四好少年”!

  五好少年优秀事迹材料5

12岁的王xx,看上去就像一个“假小子”,短短的头发,爽朗的个性,加上连同龄的男孩子都追赶不及的.跑步速度,时常会让人忘记她其实是一个女孩子,平时,她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步,虽然很辛苦,但她从不叫苦,从不喊累。只因为她心中有着一个远大的理想,那就是成为中国的女刘翔。

“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。对此,她从不沾沾自喜。她说:“在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”

她真的是一个运动健将,先天的身体素质,加上刻苦的训练,使她多次在运动会上大放光彩。2010年黄冈市中小学生田径运动会上,她囊括了女子组所有项目的金牌,让其他的参赛选手暗自称奇。2010年xx市中小学生乒乓球比赛,她夺得女子单打冠军,为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。

她又是一个优秀的小演员。所谓文体不分家,她平时也很喜欢唱歌、跳舞,文艺汇演,优美的舞姿、精彩的表演,使她多次被评为“优秀演员”,成为了同学们心目中的“小明星”。

她还是一个爱看书的小女孩。动若脱兔,静若处子,这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。运动之余,她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书,无论是童话、小说,或是诗歌、漫画,她都喜欢。腹有诗书气自华,她不仅谈吐文雅,而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。

因为爱运动,所以具有了拼搏进取的精神;因为爱读书,所以具备了善良诚实的品性。人生就像无边的大海,有太多的航向,有太多的诱惑,但我们坚信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作桨,定将使她顺利抵达成功的彼岸。

  五好少年优秀事迹材料6

“快乐不能靠外来的物质与虚荣,而要靠内心的高贵和正直。”我追求快乐,我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。我要严格要求自己,为自己的目标坚持不懈,奋发向上!

“百善孝为先”。敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。不善表达的我虽然似乎从来不曾向父母说过一声“你们辛苦了”,但我却从心底深深感受到了父母的辛劳,我会主动地帮父母做些家务,以减轻他们的负担,并尽量避免犯错误,以免使他们为我担忧。有时,我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴,但事后马上会风平浪静。冷静想想,他们所说的、所做的一切都是为了我们好,我们有什么理由不好好孝敬他们呢?

帮助别人,快乐自己。在我的生活和学习中,我得到过许多人的帮助,慢慢地,我也学会了如何帮助他人。当他人要借东西时,如果我有,我会尽量借给他;当他人情绪不好时,一个鼓励的眼神,一句亲切的问候,都能给他人带来莫大的鼓舞……一点一滴的帮助,会给他人和自己带来无限的快乐,何乐而不为呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我热爱学习,对新事物、新知识有强烈的求知欲。虽然我有时也会抱怨作业多,但我能自觉、按时完成各项作业。遇到难题,我会和周围的同学共同探讨,绝不会知难而退。我平时上课比较认真,尽管有时也容易分神——这一点是需要改进的,但我相信我能控制好自己。

诚实守信,是最基本,也是最重要的人生守则。从小父母就教育我要做一个诚实的孩子,因此,在我的记忆中,我几乎从没对父母说过谎,我也从未想过要对他们说谎。现在,偶尔和父母开开玩笑,哄骗一下他们也是为了娱乐、放松一下。我想,谁若做到了诚信,谁就实现了人生的基本信条。

我虽然不是十全十美,但我会尽我自己的努力,争取成为新一代的“美德少年”!

  五好少年优秀事迹材料7

xx,陇县城关镇堎底下社区麦枣村六组人,现就读于堎底下中学八年级(4)班。xx是先天性脑瘫,导致嘴角歪斜,脸部抽搐,右腿痉挛萎缩,走路一瘸一拐,还是左撇子,对自己的生活带来极大不方便。

小时候,爸爸妈妈担心xx上学生活不能自理,同学们嘲笑她,准备不让她上学了。但看着同胞姐姐每天背着书包快快乐乐的上下学,xx心里不乐意了,坚决地要求父母要入学,同时保证自己一定会坚持到底。

小学在坚持中顺利的度过了。

上中学了,中学的学业压力明显变大,普通学生能在9点多完成当天的作业,她必须花2倍的时间,每天的作业都要做到12点多,甚至凌晨一两点。老师想帮他减免一些抄写的作业时,他总是笑着拒绝——她希望用她自己的行动向人们证明“你们能做到的,我一样可以做到,甚至可以做得更好”。她的学习成绩一次又一次地实现对自己的超越——写字速度的限制,使得她大多只能完成三分之二的考试内容,几乎没有一次她可以全部完成试卷。即使这样,她每次的考试总成绩都可以位于班级的中上水平。

早上上早操时,下午活动课时,同学们蹦蹦跳跳的走了,她坐在教室,看着地上的垃圾,慢慢走过去捡起来丢到垃圾桶,同学急急忙忙出去时带掉的课本笔,她过去帮忙捡起放妥帖。上课时,对面的同学有时找不到题目,她伸手过去指出地方。课间活动了,比她学习差

的同学她还要给讲解讲解

xx是学校住宿生。八年级的女生住在住宿楼的四层,住宿生每天的洗簌要在操场的东北角,xx每天来来回回的生活琐事,从不要别人帮助。开学初,老师指派了两名同学扶她上下楼,她坚决地说:“老师,我自己能行。”看着她颤颤巍巍,令人心惊胆战扶着楼梯扶手的身影,同行的同学们都带着钦佩的目光,自觉地给她开辟出一条通道。

身残志坚,心理健康,生活独立意识和自理能力强,勤于学习,勇于挑战自我,意志坚强,xx是我们心中最美自强自立少年。

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